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Temario del curso

Comunicación y colaboración

  • Comunicación: qué es el estilo de comunicación y por qué es importante para la comunicación efectiva de objetivos, motivación e interacción con equipos y compañeros
  • Componentes de la comunicación eficaz
  • Mensaje efectivo: herramientas y técnicas


El líder moderno - modelos de colaboración con el equipo y autoorganización del equipo

  • si a las personas "les apetece querer hacerlo", todo el equipo tiene la oportunidad de funcionar razonablemente bien
  • "deseo" tomar decisiones por uno mismo
  • dirigimos hacia una misma meta
  • para que la gente quiera hacerlo, es algo; y para que pueda hacerlo, es otra cosa
  • apoyo a la autoorganización efectiva del equipo como sistema
  • aprendemos mediante experiencias


Comunicación: fundamentos:

  • principios de la comunicación efectiva,
  • estilo de liderazgo y reacciones,
  • comunicación proactiva
  • barreras y distorsiones,
  • retroalimentación
  • herramientas y técnicas de comunicación efectiva.


Roles y estilos de comunicación:

  • diagnóstico e identificación de roles y estilos de comunicación preferidos
  • comunicación efectiva entre roles y estilos de comunicación,
  • colores en la comunicación: base para la colaboración efectiva


Conflictos:

  • problemas y conflictos - características y posibles causas,
  • "Espiral del conflicto",
  • resolución efectiva de problemas y conflictos


Comunicación con el entorno:

  • proceso de comunicación,
  • plan de comunicación,
  • gestión de información,
  • comunicación con el entorno,
  • Asociación y colaboración en la organización - modelo SRMM® - Niveles del modelo de madurez
  • Espontaneidad (Ad hoc)
  • Procedimientos (Procedural)
  • Relacional (Relational)
  • Colaboración integrada (Intergated)
  • Predictibilidad y previsión (Predictive)
  • ¿Con quién colaboro? - Identificación de socios - Mapeo de interacciones con socios - Planes de mejora

Resumen: buenas y malas prácticas en comunicación y gestión de equipos

Requerimientos

El curso está pensado como interactivo, donde la participación de los participantes supera el 80% del tiempo. Cada sesión se desarrolla según una dinámica similar: un ejercicio inicial para abrirse a nuevos hábitos (que construya conciencia), una mini charla sobre las técnicas (conocimiento), y ejercicios de nuevas tácticas y técnicas (habilidad). Al cerrar cada sesión, los participantes reciben materiales auxiliares relacionados con la sesión discutida. El material práctico se resume con mini charlas que proporcionan fundamentos teóricos y explican los mecanismos psicológicos básicos que los participantes experimentan durante el trabajo en el aula.

 14 Horas

Número de participantes


Precio por participante

Testimonios (4)

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