Temario del curso
Fundamentos de IA generativa para profesionales de la formación
- Conceptos básicos: modelos de lenguaje grande, multimodales y de razonamiento.
- Comparación de herramientas actuales de IA con las necesidades de la formación.
- Limitaciones, sesgos y modos de fallo de la IA generativa.
IA en todo el ciclo de gestión de la formación
- IA para el análisis de necesidades, diseño instruccional y planificación curricular.
- Automatización de logística, comunicación y flujos de trabajo administrativos.
- Monitoreo asistido por IA, evaluación y análisis del aprendizaje.
Ingeniería de indicaciones y asistentes de IA personalizados
- Marco de indicaciones y diseño de instrucciones estructuradas.
- Iteración, personalización y contextualización de las respuestas del modelo.
- Creación de asistentes personalizados y agentes especializados para flujos de trabajo de formación.
Investigación, curaduría y productividad del conocimiento con IA
- Investigación asistida por IA y búsqueda inteligente con verificación de fuentes.
- Resumen, curaduría y organización de documentos institucionales.
- Automatización de tareas repetitivas de conocimiento y administrativas.
Creación de recursos de aprendizaje con IA generativa
- Generación de texto, presentaciones e infografías.
- Producción de imágenes, video y narración por voz mediante IA.
- Traducción y adaptación del contenido teniendo en cuenta la accesibilidad.
Validación, calidad y fiabilidad de los resultados de IA
- Verificación de hechos, detección de alucinaciones y contextualización con fuentes.
- Revisión por sesgos, precisión y riesgos de propiedad intelectual.
- Establecimiento de flujos de trabajo de revisión humana y aseguramiento de calidad.
Ética, gobernanza y uso responsable de la IA
- Protección de datos, privacidad y obligaciones de derechos de autor.
- Transparencia y políticas de uso responsable.
- Marcos de gobernanza de IA y mejores prácticas institucionales.
Proyecto final: Diseño de un programa de formación potenciado por IA
- Planificación integral de un flujo de trabajo de formación habilitado con IA.
- Presentación y defensa del diseño de un programa práctico.
Requerimientos
- Conocimientos básicos sobre procesos de formación, diseño instruccional o aprendizaje y desarrollo.
- Comodidad al utilizar herramientas comunes de productividad y contenido; no se requiere experiencia en programación.
Público objetivo
- Directores y coordinadores de formación.
- Diseñadores instruccionales y profesionales del aprendizaje y desarrollo.
- Profesionales responsables de la formación institucional y el desarrollo de capacidades.
Reseñas (2)
El estilo interactivo, los ejercicios
Tamas Tutuntzisz
Curso - Introduction to Prompt Engineering
Traducción Automática
Un excelente repositorio de recursos para futuras consultas, estilo del instructor (lleno de buen sentido del humor y gran nivel de detalle)
Adam - GE Aerospace Poland Sp. z o.o.
Curso - Prompt Engineering for ChatGPT
Traducción Automática